计算机专业校园实习报告
实习时间：3月3日—3月7日
实习地点：人文与管理工程系实验室
实习目的：
一、随着世界的发展与因特网联系日益紧密，我们在校生凭所学到的一点理论知识是不够的，尤其是我们所学专业为投资或者说是会计那就更需要实践，更要求我们会实际操作，虽然这些都知识一些基础知识，但“千里之行，始于足下”。
二、我们所在校的学生计算机需要过级，不然不能毕业，这也是我们所担心的问题，而上学期我们所学为理论知识实践很少，那可以让我们过笔试，但上机考试我想通过这次实习我想应该能过。
实习内容：
（1）老师让我们练习了打字，以便提高我们汉字输入能力。
（2）Windows操作主要考核针对文件中文件夹的基本操作，如创建、复制、移动、更名、删除、快捷方式的建立以及属性设置等。
（3）Word的使用是最难的，其考核内容包括：文档操作，文本的复制、查找和替换，文字格式设置，段落的排版，表格数据的计算和排序，创建表格调整行高列宽、插入行或列、删除行或列等。
（4）Excel的实习操作内容主要是：工作簿的创建、保存、打开与关闭，工作表的处理，工作表的数据库的排序、筛选和分类汇总以及公式和函数的使用等。
（5）演示文稿的操作主要内容：幻灯片的创建，插入和删除，演示文稿的操作、使用、图片图表的插入、背景的设置，幻灯片的版式以及放映效果等。
（6）上网的操作主要是学习怎样使用浏览器和Outlook Express。
（7）另外，老师传授了我们一些课外使用的操作，如：怎样使用U、V、I。
实习总结：
通过这一周短暂而又充实的实习和老师以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例教会我们更多的应用技巧，使我们真正对所学的基本操作融会贯通，熟练在手，虽然这是一些简简单的基本操作,但“千里之行，始于足下”，在老师的注重能力培养，在培训活动中有其客观规律，正确运用科学、有效的教育方法，能提高我们思想的效率,在练习输入汉字能力时，通过让我们找竞争对手比赛练习从而活跃了课堂气氛，让练习汉字输入不在枯燥乏味，其次是平常考试时老师不仅看我们成绩而且也看中速度，选先做完且分高的，而我们学生为了取的好的成绩，不得不抓紧时间去完成，不在懒散，最终不仅学生学习的兴趣提高了，成绩也提高了。在老师的教育工作中还需要足够的细心，耐心和诚心，一旦发现了我们的错误，坦诚地和我们交流，学生是能够接受的，而且我们学到的挺多的；当然，“严是爱，松是害”，在对我们关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。运用以上几点原则，由于措施得力，我们老师工作取得了较好的效果，我们学生学习也取的较好的成绩。
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关键词: 计算机专业校园实习报告
